As datas comemorativas são ótimas oportunidades para enriquecer o planejamento escolar com temas que promovem valores, conscientização e interação entre os alunos.
No mês de julho, mesmo sendo um período de férias em muitas regiões, ainda há datas significativas que podem ser trabalhadas antes ou depois do recesso, especialmente por escolas que mantêm aulas ativas nesse período.
A seguir, reunimos as principais datas comemorativas de julho e sugestões de atividades pedagógicas que podem ser aplicadas com turmas da educação infantil e do ensino fundamental. Confira!
Por que trabalhar as datas comemorativas de julho com crianças
Abordar datas comemorativas ao longo do ano contribui para a formação integral dos alunos. Em julho, temas como amizade, respeito, igualdade de gênero e cuidado com a natureza podem ser explorados de forma lúdica e acessível.
Essas atividades ajudam a:
- Desenvolver empatia e vínculos afetivos (ex: Dia do Amigo);
- Incentivar conversas sobre o cuidado com o planeta (ex: Conservação da Natureza);
- Refletir sobre igualdade e diversidade (ex: Dia do Homem);
- Manter a rotina ativa de aprendizado mesmo em períodos mais curtos.
Além disso, usar essas datas como gancho facilita o planejamento pedagógico e conecta os conteúdos escolares a acontecimentos do mundo real, despertando ainda mais o interesse das crianças.
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Principais datas comemorativas escolares do mês de julho
Confira abaixo algumas das datas que podem ser trabalhadas com alunos da educação infantil e anos iniciais:
- 15 de julho – Dia do Homem
- 20 de julho – Dia do Amigo
- 26 de julho – Dia dos Avós
- 28 de julho – Dia Mundial da Conservação da Natureza
- Julho – Mês das férias escolares (em muitas regiões do Brasil)
Essas datas permitem trabalhar temas transversais como família, meio ambiente, afeto, convivência e cidadania.
Atividades temáticas para o mês de Julho
Dia do Amigo (20/07)
Esse dia é perfeito para estimular a empatia, a escuta e a valorização do outro. Algumas propostas incluem:
Árvore da amizade: monte um painel com uma árvore onde cada aluno cola uma folha com o nome de um colega e escreve (ou desenha) algo que gosta nessa pessoa. Isso ajuda a reconhecer e valorizar qualidades dos outros.
Cartão para um amigo: cada criança pode confeccionar um cartão com desenhos, colagens e frases simples, desenvolvendo coordenação motora e habilidades de escrita afetiva.
Dinâmica do “Quem é?”: os alunos ouvem pistas sobre um colega e tentam adivinhar de quem se trata, o que estimula a observação e o vínculo entre a turma.
Histórias e contação de livros sobre amizade: como “O Sanduíche da Maricota” ou “O Coelhinho que não era de Páscoa”, seguidas de rodas de conversa e desenhos sobre o que aprenderam.
Dia do Homem (15/07)
Embora menos conhecido, esse dia pode ser uma oportunidade para quebrar estereótipos de gênero e conversar com as crianças sobre respeito, sensibilidade e equidade. Sugestões incluem:
Roda de conversa “O que é ser menino e o que é ser menina?”
Explore a ideia de que todos podem brincar, cuidar, chorar e sentir, independentemente do gênero. Use fantoches ou personagens para tornar a conversa acessível e sem julgamentos.
Atividade “Cuidado é coisa de todo mundo”: os alunos desenham ou escrevem formas de demonstrar cuidado em casa e na escola. Vale destacar que meninos também podem cuidar, ser gentis e colaborar.
Painel “Homens que inspiram”: cada aluno pode levar a foto ou contar sobre um homem da sua vida (pai, tio, avô, vizinho) que seja cuidadoso, amoroso ou trabalhador, valorizando diferentes tipos de masculinidade positiva.
Dia da Conservação da Natureza (28/07)
A temática ambiental pode ser trabalhada com ludicidade e interdisciplinaridade, reforçando atitudes conscientes desde a infância:
Oficina de brinquedos recicláveis: transforme sucata (rolinhos de papel, potes, tampinhas) em carrinhos, animais ou bonecos. Incentiva a criatividade e a reutilização.
Caça aos “vilões do meio ambiente”: espalhe imagens de atitudes prejudiciais ao planeta (como jogar lixo no rio) e positivas (plantar árvores). A turma precisa identificar os vilões e propor soluções.
Plantio coletivo: use potes reciclados para plantar sementes de girassol ou feijão. Ao acompanhar o crescimento da planta, os alunos desenvolvem responsabilidade e conexão com a natureza.
História ilustrada coletiva: cada aluno desenha uma parte de uma história inventada pela turma, com um final feliz para o planeta, promovendo cooperação, oralidade e criatividade.
Dia dos Avós (26/07)
Essa data é uma excelente oportunidade para trabalhar o respeito intergeracional, o acolhimento afetivo e a valorização da história de vida de cada criança. Além disso, permite explorar conteúdos de linguagem, memória, expressão artística e oralidade. Veja algumas sugestões:
Roda de conversa “O que aprendi com meus avós”: Convide os alunos a compartilharem lembranças, curiosidades ou hábitos que aprenderam com seus avós ou figuras mais velhas. Para quem não convive com os avós, vale falar de tios, vizinhos ou idosos da comunidade, sempre reforçando a importância do carinho e do aprendizado que os mais velhos proporcionam.
Linha do tempo da família: Peça que as crianças tragam fotos (ou desenhos) de diferentes gerações da família. Em sala, elas podem montar uma linha do tempo com nomes, idades e datas importantes, trabalhando noções de passado, presente e vínculos familiares.
Receita da vovó/vovô: Peça que cada criança traga uma receita simples ensinada por seus avós. A turma pode montar um “livrinho coletivo de receitas da vovó” e ilustrar com desenhos de cada prato. Se possível, é interessante escolher uma ou duas receitas fáceis para preparar com os alunos, como biscoitinhos ou suco natural.
As datas comemorativas de julho oferecem ótimas oportunidades para trabalhar valores humanos e sociais na escola e no ambiente familiar. Com atividades simples, criativas e educativas, é possível promover momentos de reflexão, integração e aprendizagem significativa.
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